在德州职业技术学院，辅导员队伍是落实立德树人根本任务的重要力量。作为“头雁”辅导员名师，李克强与团队成员积极探索育人模式创新，主导构建“德能青年传媒育人工作室”及“校媒协同育人实践基地”，将育人工作从传统班级事务拓展至媒体融合与产业服务前沿。

政治淬炼：在巡视督查中筑牢思想根基

2025年，李克强先后被省委组织部、德州市委宣传部选调，参加省委巡视与全市意识形态督查工作。这段经历使他系统深化了对全面从严治党、强化政治监督的认识，政策理论水平和纪律规矩意识显著增强。他将巡视中严谨务实、深挖根源的作风内化于心，为准确把握育人方向、防范意识形态风险提供了坚实支撑。

破壁创新：打造“三师协同”的育人共同体

在团队共同努力下，“德能青年传媒育人工作室”及“校媒协同育人实践基地”顺利筹建。团队首创“辅导员（价值引领）+专业教师（技术支撑）+媒体导师（行业对接）”的“三师”协同育人模式，与德州日报社、德州市广播电视台等省市主流媒体建立战略合作。这一创新将行业标准、市场项目与“AI+教育+传媒”前沿模式引入校园，推动学生专业培养从“模拟演练”转向“实战淬炼”，实现了教育链、人才链与产业链的有机衔接。

高位起步：赢得地方、行业与学校的多方认可

在团队主导筹办的“校媒融合高质量发展恳谈会”上，市委宣传部有关负责同志为媒体授牌，校领导共同为工作室揭牌，并向校外媒体导师颁发聘书。工作室自成立之初便扎根于服务地方经济社会发展大局，构建了“学校—媒体—地方”三方共赢的稳固基础。同时，工作室的建设目标与核心指标已明确写入学校“十五五”规划，为平台的持续发展提供了有力保障。

实体运行：从“战略蓝图”到“项目实战”的扎实跨越

工作室迅速进入实体化、项目化运行轨道。团队招募组建30余人的学生团队，划分职能小组，推行“项目驱动”培养模式。从承接校内重大活动宣传任务“练兵”，到对接本地企业，围绕“智能制造”“粮食工程”等优势专业开发真实宣传服务项目，学生在实战中锤炼技能。工作室承担培养师生自媒体账号、树立传媒赋能产教融合案例、产出高质量作品、形成省级研究成果等具体任务，团队成员的工作成果直接转化为学校未来发展的关键行动计划。

德能青媒学生团队

学生集中讨论宣传服务项目情况

圆满完成2025年毕业典礼直播任务

转型探索：从“事务型”向“综合型”的拓展

通过主导这一跨部门、跨领域的综合型平台建设，李克强及其团队的工作场域从传统的宣传与学生管理，拓展至战略策划、资源整合、跨团队协同与对外合作谈判。平台的建设过程，也是团队从深耕具体事务向顶层设计、资源整合、平台运营方向转型的探索。“德能青媒”这一具体的“雁阵”，让“头雁”团队的引领作用更加具体有力。

展望未来：聚焦“强起来”，打造立德树人新名片

面对起步阶段的成绩，李克强与团队成员认识到，核心团队能力夯实、项目流程标准化、高质量成果积累是当前面临的主要挑战。2026年，团队已锚定清晰路径：健全制度，制定系列规范，实施“青媒骨干”培养计划；聚焦产出，打造品牌栏目、落地产业实战项目、启动课题研究并冲击高级别竞赛奖项；强化品牌，通过成果展示与主动服务，将“德能青媒”打造为学校网络思政与实践育人的闪亮名片。

李克强与团队展现了辅导员名师在育人模式创新方面的积极探索。他们以协同精神与扎实行动，在媒体融合与产教融合的交叉点上探索育人新路径，为学校人才培养贡献思政力量。